[Wt] [ET] [tY]-[Ti]-[Yo]-[iO]- [oP]---O P O [Yo]---i o [TO]---i- [wY]---E t [(T]--T-- [WT]-t-E-t- W---s S D-g-D S s- [WD]-Y-W-Y- W-Y-W-[Ys] S [WD]-Y-[Wg]-Y- [WD]-[YS]-[Ws]-[YP]- (-E-(-E- (-E-(-E- [(h]-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [WS]-[Ys]-[TP]-[Ys]---- s S D-g-D S s- [WD]-Y-W-Y- W-Y-W-[Ys] S [WD]-Y-[Wg]-Y- [wh]-[Yg] D [wh]-[YD]- w-Y-w-Y- [(h]-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [WS]-[Ys]-[TP]-[tO]---- s S D-g-D S s- [WD]-Y-W-Y- W-Y-W-[Ys] S [WD]-Y-[Wg]-Y- [WD]-[YS]-[Ws]-[YP]- (-E-(-E- (-E-(-E- [(h]-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [WS]-[Ys]-[TP]-[Ys]---- s S D-g-D S s- [WD]-Y-W-Y- W-Y-W-[Ys] S [WD]-Y-[Wg]-Y- [wh]-[Yg] D [wh]-[YD]- w-Y-w-Y- [(h]-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [WS]-[Ys]-[TP]-[tO]---- g h H-J-H h g h [*g]-W-*-W- *-W-*-W- *-[Wg] h [*H]-[WJ]- [*H] h [Wg]-[*H]-[Wg] h [(H]-[tD]-[(S]-[ts]- (-t-(-t- (-t-[(S]-[tS] D (-[tg]-[(h]-[tH] h (-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [(S]-[ts]-[(P]-[ts]- (-t-(-t- (-t-(-[tg] h [(H]-[tJ]-[(H] h [tg] h [*H]-W-*-W- *-W-*-W- *-[Wg] h [*H]-[WJ]- [*H] h [Wg]-[*H]-[WJ]- [(l]-[tJ] H [(l]-[tH]- (-t-(-t- (-t-[(s]-[tS] D (-[tg]-[(h]-[tH]- [(h]-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [(S]-[ts]-[(P]-[tO]- (-t-[Wt]-[ET]- [tY]-[Ti]-[Yo]-[iO]- J---H- [(h]-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [(S]-[ts]-[(P]-[tO]- (-t-[Wt]-[ET]- [tY]-[Ti]-[Yo]-[iO]- J---H- [(h]-E-(-[Eg] h [*H]-W-*-[Wg]- [(D]-E-(-[EP] s [(S]-E-[(S]-E- [WS]-[Ys]-[TP]-[tO]

Chiquitita Roblox Piano Sheets by ABBA

อัปโหลดโดย Holmesney Cliffcol

2025-04-12 • 29 มุมมอง

ระดับความยาก:

แนวเพลง:
ความยาวเป้าหมาย: 03:30
จังหวะ: 120

ทรัพยากรบนแพลตฟอร์มนี้ถูกอัปโหลดโดยผู้ใช้ หากคุณเชื่อว่าลิขสิทธิ์ทางปัญญาของคุณถูกละเมิด โปรดติดต่อเราอย่างเร่งด่วน อีเมล์: copyright@sheetmusicgo.com

ตัวค้นหาบันทึกคีย์เปียโน

คำแนะนำด่วนเกี่ยวกับแผ่นโน้ต Roblox บนคีย์บอร์ดเปียโนเสมือน

คำแนะนำสำหรับการเล่น สัญลักษณ์โน้ต การปฏิบัติ
[qwer] เล่นโน้ตทั้งหมดพร้อมกัน
[q w e r] เล่นโน้ตอย่างรวดเร็วทีละตัว
qwer เชื่อมต่อแต่ละโน้ตอย่างนุ่มนวล
q w e r โน้ตสั้นที่แยกออกด้วยการหยุดชั่วคราวเล็กน้อย
q-w ถือโน้ตแต่ละตัวไว้นานที่สุด
q - w ขยายความยาวโน้ตโดย 50%
q-- ถือโน้ตเกินเวลามาตรฐาน